CORRELACION ENTRE AUTO ESTIMA Y RENDIMIENTO ACADEMICO

Aplicando el Coeficiente Rho de Spearman (p)

P = 1 -6Σd2

n(n – 1)

Donde

D2 (al cuadrado): es x – y (diferencia entre valores ordenados)

N :numero total de observaciones

	Autoestima X	Rendimiento Académico Y
Enfermería técnica	Media baja: 38,4	Regular :92,31
Contabilidad	Media: 54,5	Regular :75,7
Computación e Informática	Baja: 34,2	Regular :77,1
Electrónica	Baja:63.1	Regular :78,9

Ordenados por Rangos ycon valores aumentados tenemos :

Variable     Especialidad	Autoestima X	Rendimiento Académico Y	D (x - y)	2 d (d xd )
Enfermería técnica	3	1	2	4
Contabilidad	2	4	2	4
Computación e Informática	4	3	1	1
Electrónica	1	2	1	1
Total : 04				10

Reemplazando valores de la formula

p = 1 -60 60

 

p = 1 -6Σd2

n(n2 – 1)

p = 1 -1

p = 1 -6(10)

4 (16 – 1)

p = 0,0

 

p = 1 -60

4(15)

Si tomamos en cuentala tabla de correlación de Garret y Spearman ( 1998)

Valor	Interpretación
00	Nula
De 0,00 a +/- 0,19	Muy baja
De 0,20 a +/- 0,39	Baja
De 0,40 a +/- 0,69	Moderada
De0,70 a +/- 0,99	Alta o Muy Alta
+/- 1	Perfecta

Podemos decir queexiste una asociación o relación Muy baja entre las variables autoestima y rendimiento académico